Santzo

Tutorización Workshop Etruscan places

Autores: Red DHTL_Designing Heritage Tourism Landscape

Año: 2022

Régimen: Tutorización

El workshop “ETRUSCAN PLACES. MEDITERRANEAN GLANCES” fue celebrado el pasado mes de Septiembre en el Castillo de Santa Severa, Roma. Entre las temáticas abordadas, la tutorización estuvo centrada, principalmente, en el yacimiento arqueológico de Pyrgi junto al castillo. Para ello se estudió la evolución diacrónica del paisaje y patrimonio y se estudiaron diversas opciones de intervención en dicha arqueología de época etrusca.

La red internacional “Designing Heritage Tourism Landscapes” cuenta con la participación de 16 escuelas de arquitectura que han decidido codirigir un programa educativo y de investigación sobre el tema del paisaje y el turismo patrimonial. La red tiene como objetivo:

-Ampliar los intercambios culturales y educativos entre las escuelas participantes, ya probados en experiencias anteriores.

-Promover la discusión entre diferentes disciplinas científicas interesadas en el tema del patrimonio arquitectónico y paisajístico y su uso turístico.

-Comenzar a experimentar formas de cooperación en los campos de la investigación científica y la enseñanza intensiva sobre este tema general y el carácter específico que asume en cualquier contexto diferente.

Es sabido que el turismo es uno de los activos más valiosos de la economía mundial y el tercer sector socioeconómico europeo de actividad. El turismo patrimonial, en particular, a diferencia de otras formas de turismo, tiende a crecer incluso en tiempos de recesión económica. Sin embargo, a pesar de la importancia de tales datos y aunque algunos sectores de las ciencias sociales, geográficas y económicas se han centrado en el turismo durante décadas, los estudios de arquitectura que abordan de manera integral este fenómeno son relativamente pocos. En última instancia, la red tiene como objetivo hacer frente al estudio de las interrelaciones entre el turismo patrimonial y el diseño arquitectónico a diferentes escalas.